習近平總書記強調(diào)，建設(shè)教育強國是中華民族偉大復興的基礎(chǔ)工程。教育部黨組要通過主題教育，進一步深刻領(lǐng)會習近平總書記和黨中央對建成教育強國的強烈期盼和殷殷囑托，抓住落實黨的二十大精神開局之年的重大機遇，抓住主題教育大調(diào)研的重要契機，抓好教育強國建設(shè)謀劃設(shè)計工作。

　　圖為2023年4月29日，南華大學的大學生志愿者利用五一假期到湖南省衡陽市衡陽縣西渡鎮(zhèn)新橋村開展勞動助農(nóng)行動，幫助農(nóng)民檢修、保養(yǎng)農(nóng)機，用勞動實踐助力鄉(xiāng)村振興。新華社發(fā)曹正平/攝

　　教育部黨組堅持從政治上看教育、從民生上抓教育、遵循規(guī)律辦教育，部署開展落實黨的二十大精神戰(zhàn)略謀劃。把編制教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要作為重大工程，每位部黨組成員領(lǐng)題調(diào)研，分析形勢、把握要求，研究提出教育強國的理念與內(nèi)涵、結(jié)構(gòu)與特征、政策與保障、運行與路徑，為規(guī)劃綱要編制打牢理論基礎(chǔ)。

　　教育部黨組深入總結(jié)提煉近年來在“雙一流”建設(shè)，卓越工程師和基礎(chǔ)學科人才培養(yǎng)，教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，省域現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)新模式、市域產(chǎn)教聯(lián)合體和行業(yè)產(chǎn)教融合共同體工作格局，圍繞課程教材、實踐能力、優(yōu)秀教師和產(chǎn)教融合科教融匯開展試點改革，科技成果轉(zhuǎn)化、未來產(chǎn)業(yè)培育，高水平教育對外開放等方面的有效做法和經(jīng)驗，為規(guī)劃綱要編制打下實踐基礎(chǔ)。