膠東在線9月8日訊（通訊員 王志輝）教學(xué)比武樹標(biāo)桿。煙臺(tái)城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校全面推行“三級(jí)聯(lián)動(dòng)，六鏈融合”一體化教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量與人才培養(yǎng)能級(jí)的雙提升，有效激發(fā)了教師團(tuán)隊(duì)的教學(xué)創(chuàng)新活力。在煙臺(tái)市教學(xué)能力大賽中，煙臺(tái)城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校9組參賽團(tuán)隊(duì)，憑借扎實(shí)的教學(xué)功底與創(chuàng)新的教學(xué)設(shè)計(jì)脫穎而出，一舉斬獲一等獎(jiǎng)6項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，其中2個(gè)團(tuán)隊(duì)成功晉級(jí)，將代表學(xué)校出征山東省教學(xué)能力大賽。此次成績不僅刷新了煙臺(tái)城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校在該賽事中的歷史最佳紀(jì)錄，更充分印證了學(xué)校教學(xué)模式改革的科學(xué)性與實(shí)效性。

　　優(yōu)質(zhì)課堂展風(fēng)采。為持續(xù)提升教師業(yè)務(wù)能力，學(xué)校積極搭建成長平臺(tái)，常態(tài)化開展“四說”、校級(jí)優(yōu)質(zhì)課等教育教學(xué)競賽，以賽促學(xué)、以賽促練，助力教師專業(yè)素養(yǎng)穩(wěn)步提升。在2025年山東省優(yōu)質(zhì)課比賽中，學(xué)校教師不負(fù)眾望，孫寧寧老師憑借精湛的課堂駕馭能力榮獲一等獎(jiǎng)，李根陽老師以生動(dòng)的教學(xué)呈現(xiàn)斬獲二等獎(jiǎng)，標(biāo)志著學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)邁上新臺(tái)階。

　　‌技能育人創(chuàng)佳績。學(xué)校始終聚焦職業(yè)技能提升，通過開展“弘揚(yáng)教育家精神，引領(lǐng)教師專業(yè)成長”專業(yè)大教研活動(dòng)，構(gòu)建“基礎(chǔ)訓(xùn)練-專項(xiàng)提升-競賽突破”三級(jí)培養(yǎng)體系。在今年煙臺(tái)市職業(yè)院校技能比賽中，煙臺(tái)城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校學(xué)子奮勇爭先，共奪得一等獎(jiǎng)7項(xiàng)、二等獎(jiǎng)9項(xiàng)、三等獎(jiǎng)10項(xiàng)，彰顯了學(xué)校“以技立身、以能報(bào)國”的育人成效。

　　昔日辛勤結(jié)碩果，今朝磨礪綻芳華。學(xué)校教學(xué)工作取得的豐碩成果，源于校長蔡沐禪對(duì)教育規(guī)律的深刻把握與辦學(xué)方向的精準(zhǔn)引領(lǐng)——從確立立德樹人根本任務(wù)下的育人路徑，到推動(dòng)教學(xué)改革與師資建設(shè)同頻共振，再到統(tǒng)籌“教、學(xué)、賽、評(píng)”全鏈條育人機(jī)制，蔡校長以系統(tǒng)思維構(gòu)建起全員、全程、全方位的“大思政”育人格局，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量躍升奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。